Elective หน่วยโรคไต

แนวทางการรับเข้าฝึกประสบการณ์ (Elective) ของ สาขาวิชาโรคไตและการบำบัดทดแทนไต ภาควิชาอายุรศาสตร์ คณะแพทยศาสตร์วชิรพยาบาล เพื่อให้ผู้สมัครและสถาบันต้นสังกัดใช้ประกอบการวางแผนล่วงหน้า

จำนวนที่รับต่อช่วงเวลา

  • หน่วยงานสามารถรับผู้เข้าร่วม elective ได้ ไม่เกิน 4 รายต่อช่วงเวลา

กลุ่มผู้สมัครที่สามารถยื่นสมัครได้

  • แพทย์ประจำบ้าน (Resident)
  • นักศึกษาแพทย์ (Medical Student)
  • แพทย์เพิ่มพูนทักษะ/แพทย์ใช้ทุน (Intern)
  • แพทย์ทั่วไป (General Practitioner)

เกณฑ์การรับเข้าฝึก (Criteria)

ระยะเวลาขั้นต่ำที่ต้องเข้าร่วม

  • แพทย์ประจำบ้านอายุรศาสตร์ (IM Resident): อย่างน้อย 4 สัปดาห์
  • แพทย์เพิ่มพูนทักษะ/แพทย์ใช้ทุน/แพทย์ทั่วไป (Intern): อย่างน้อย 1 สัปดาห์
  • นักศึกษาแพทย์ (Medical Student): อย่างน้อย 2 สัปดาห์

ประสบการณ์ที่จะได้รับ

โครงสร้างการเรียนรู้หลักจะเน้น การดูแลผู้ป่วยนอก (OPD) และ ผู้ป่วยใน (IPD) ตามความเหมาะสมของช่วงเวลาและระดับผู้เข้าอบรม โดยตัวอย่างหัวข้อ/ทักษะที่คาดหวัง ได้แก่

  • OPD (Outpatient): การประเมินผู้ป่วย CKD/AKI ระยะติดตาม การปรับยาใน CKD การดูแล proteinuria/hematuria การให้คำแนะนำด้านโภชนาการ/การใช้ยา
  • IPD (Inpatient): AKI, fluid–electrolyte, acid–base, complication ของ CKD, glmerular diseases, kidney biopsy
  • กิจกรรมวิชาการ : Topic review, case conference, journal Club

ใบประกาศนียบัตร (Certificate of Attendance)

ผู้เข้าร่วม elective ที่เข้าร่วมกิจกรรมตามเกณฑ์ สามารถขอ Certificate of Attendance ได้ โดยมีเงื่อนไขดังนี้

  • เข้าร่วมกิจกรรม/ปฏิบัติงานอย่างน้อย 80% ของช่วงเวลาที่ลงฝึก
  • นำเสนอ (present) อย่างน้อย 1 เรื่อง เป็น topic review หรือ journal club ในหัวข้อที่สนใจ (หัวข้อใดก็ได้ที่เกี่ยวข้อง)
    • เวลาเสนอ: ประมาณ 20 นาที

รูปแบบการนำเสนอและวัน/เวลา จะกำหนดร่วมกับอาจารย์ผู้รับผิดชอบตามตารางหน่วยงาน

ตัวอย่างใบประกาศนียบัตร

ตัวอย่าง Certificate of Attendance (หน่วยโรคไต วชิรพยาบาล)

การติดต่อสมัคร Elective

สามารถติดต่อเพื่อยื่นสมัคร elective ผ่าน ภาควิชาอายุรศาสตร์ คณะแพทยศาสตร์วชิรพยาบาล

เพื่อความรวดเร็ว กรุณาระบุ ชื่อ–สังกัด–สถานะผู้สมัคร, ช่วงเวลาที่ต้องการฝึก (วันเริ่ม–สิ้นสุด) ในอีเมล

หมายเหตุ
  • การตอบรับ/ปฏิเสธขึ้นอยู่กับความพร้อมของหน่วยงานในช่วงเวลานั้น
  • อาจมีการปรับกิจกรรมการเรียนรู้ตามภาระงานผู้ป่วยและตารางอาจารย์
  • หากมีผู้สมัครจำนวนมาก หน่วยงานอาจพิจารณาตามความเหมาะสมของวัตถุประสงค์การเรียนรู้และลำดับการสมัคร